Вот и начался учебный год, а вместе с ним к мамам вернулся вопрос о том, когда ребёнка усадить за уроки: вечером после школы или утром, как говорится, на свежую голову? Конечно, у ребят, которые учатся с первой смены, выбора не остаётся, им приходится приспосабливаться и распределять время так, чтобы всё успеть.
А детки, которые учатся со второй смены? Например, я всегда делала уроки вечером, чтобы у меня было много свободного времени до школы. Бабушка ругалась, мол, утром, отдохнув, легче выполнять домашнее задание. Но я – «сова» и очень долго не ложилась спать, вот и сидела за книжками.
Мой старший сын – «жаворонок». Он вставал всегда с петухами, быстро делал уроки, а потом ещё и погулять успевал.
Внук – настоящая «сова». Спит, как царь, до 10—11 часов дня. Но его никто не будит, так как ложится он поздно и уроки делает до 10—11 часов. Ему так удобно. А учится он хорошо, без троек.
А вы, дорогие мамочки школьников, подстраиваетесь под психотип своего ребёнка или пытаетесь держать его в рамках, принятых обществом?

Мы с малышом начинаем осваивать слинг. И вот удивительная вещь: ребенок в нем спокойный. То ли еще не привык, то ли он ему создает внутриутробное ощущение. Все-таки в нем он плотненько сидит, почти как в животе.
Со слингом я мыла посуду, подметала и мыла пол. Швабра благо длинная. Физически сложно, и порой неудобно. Но он молчит и все разглядывает вокруг. Без него шум поднимается, ничего по дому не успеваю.
Посмотрим, что будет дальше. Но он выручает. И в магазин можно быстро с ним сбегать, с коляской не такой мобильный.

2.Повороты.

Первое что нужно сделать – это зафиксировать голени. Большим пальцем правой руки, средним и указательными пальцами нужно зафиксировать обе голени малыша. Левый указательный палец вашей руки положите в ладошку малышу(малыш должен ухватиться за него). При помощи своей правой руки двигайте малыша так, чтобы таз немного развернулся в правую сторону. При движении таза, ребёнок должен повернуть в ту же сторону головку и туловище. Это так называемый рефлекс поворота таза. При помощи второй руки, которая держит руку малыша, помогаете совершить разворот полностью так, чтобы ребёнок оказался на животе. Второй поворот делается так же, только за исключением поворота в право вы делаете поворот влево.



Не тяните руки или ноги малыша, так он не сможет сам научиться переворачиваться!!

Всем привет!

Сегодня хочу поделиться на страничках блога о нашем первом дне в детском садике.
Следует начать с того, что за несколько дней до садика мы с дочкой как отче наш повторяли о том, что в садике будет интересно, что там много новых игрушек, вкусная еда и т.д. Вобщем, настраивались на позитив. Кроме того, приготовили в технике квиллинг красивую открытку с жар-птицей и торжественно вручили нашему воспитателю в первый день. Дочка была гордая, ее похвалили, и последующие 2 часа прошли в хорошем настроении.

В нашем саду принято первые дни быть не более 2-х часов. Дальше воспитатели смотрят по деткам, если все нормально и адаптация проходит удачно, тогда предлагают остаться до обеденного сна, а потом и на полный день. Первый день дочка не плакала, рассматривала разные игрушки, книжки, стенды. Ей очень понравился ее персональный шкафчик с лисичкой. И наши 2 часа в садике пролетели незаметно.

Я в это время сходила в магазин, немного помониторила новости и пошла в сад за нашим солнышком. И каково мое было удивление, когда мой приход она даже не заметила и домой шла неохотно. Завтра пообещали вернуться в сад, тем более, что там ее уже ждал новый мишка, с которым она начала играть.

Всем деткам, которые пошли в этом году в садик желаю скорейшей адаптации! Пусть она пройдет легко и незаметно для мамы и ребенка!

Столкнулась с такой проблемой: дочка все хочет делать только со мной. Я с ней раньше проводила очень много времени - 24 часа в сутки, а теперь работаю, поэтому получается, что как бы бросаю ее( А иногда и просто хочется посидеть в тишине, отдохнуть от общения, так сказать. Мама мне говорит, что я плохая, что дочь скучает. А что я могу поделать: все-таки мы не одно целое..А еще хочется и с девчонками-подружками иногда встретиться поболтать. Отдохнуть, в общем. Только вот не пускают. Может, я и правда плохая мама. А вы ходите гулять отдельно от своего чада?

После рождения малышки, где-то с 2х месяцев у меня катастрофически не осталось свободного времени. Потому что малышка совсем мало спала и много гуляла. Тут я и задумалась, чем бы ее занять. Ведь и маме необходим какой-никакой отдых. Элементарно сделать маску на лицо, сделать маску на волосы и пр. Ведь и мы мамочки должны хорошо выглядеть, когда муж приходит с работы. А у меня этого уже не получается, не выспанное опухшее лицо, усталый вид, темные круги под глазами и т.д.

Тут я и стала придумывать чем бы отвлекать и занимать свое дите..Да, чтобы это еще и шло на пользу. малышка получала развитие, а мама в это время могла заняться собой.

ВОТ, что мы приобрели для нашей малышки:

1. Музыкальный мобиль на детскую кроватку - во время наблюдения за игрушками, тренеруются глазные мышцы ребенка. Развивается слух и цветовое восприятие, успокаивающая мелодия благотворно влияет на нервную систему. У нас малышка ежедневно смотрит на мобиль по 10-20 минут в день. Иногда засыпает под успокаивющцю музыку.

2. Игровой развивающий коврик -стимулирует мышечную активность. Способствует развитию мыслительных и речевых способностей. Происходит познание мира ребенка. Ребенок тянет ручки к игрушкам, развивается мелкая моторика. Ребенок ежедневно лежит с удовольствием играясь и разглядывая игрушки на коврике пол пол часа в день, бывает и дольше.

3. Музыкальный шезлонг с игрушками-шезлонг качается от движений ребеночка, частенько малышка засыпает прям в шезлонге, потом перекладываем в кроватку. Есть шезлонги с электронным качанием. Но они уже несколько дороже. Когда игрушки надоедают, их можно снять и малышка сидит, как в кресле, наблюдает за всем происходящим вокруг. Следит за перемещением мамы, наблюдает, чем мама занимается. Очень удобно, малышка ежедневно сидит по нескольку раз в день в нем. В основном, мы сажаем днем и вечером.

4.Также мы используем подвеску на ниточке с игрушками, покупалась они для коляски. Но, когда малышке не хочется лежать на коврике или смотреть на мобиль, то берем эту подвеску из коляски и вешаем в кроватку.

5.Сейчас нам подарили большой мягкий ковер для ползания. Очень нужная вещь. Он разноцветный, и большой, легко складывается. По нему малышка учится ползать. Обставляю ее вокруг подушками и игрушками, малышка пока не ползает, но пытается во всю. В это время тренеруется двигательная система, тренеруются мышцы всего тела, руки, ноги, спина. Ежедневно мы выкладываем ее поползать на коврик 2 раза в день по 15 мин, не более. Малышка довольно быстро устает с непривычки.

6. Иногда бывает так, что ребенку все надоедает и отказывается вообще везде сидеть или лежать. А любит она в основном на ручках находится. Сейчас мы подумываем о приобретении прыгунков. Прыгунки подвешиваются на какую-нибудь высоту, туда садят ребеночка и он там сидит дрыгает ножками, ручками. Появляется некач свобода движения. Также наблюдает за всем происходящим вокруг. Познает мир вокруг себя.

Если бы не все эти изобретения, то приходилось бы постоянно таскать малышку на себе. Но, чтобы как-то облегчить нашу материнскую жизнь, на помощь приходят различные приспособления. Надеюсь кому-то был полезен мой опыт:) Спасибо за внимание.

Всем привет сегодня вам расскажу о грудном вскармливании. А точнее как оно было у меня. Когда родила первую дочь я была еще как бы сказать глупой. Ничего не знала, ничего не умела. И это не смотря на то, что я прочитала перед родами кучу разной литературы. Но она ничего не помогла я училась с помощью свекрови спасиба ей большое. И когда забеременев во второй раз думала, что будет легче я же все умею. Но не тут то было.
Молока стало вдвое больше чем в первый раз. Его приходилось все время сцеживать, а я это делать не умела. Первый раз то не приходилось. Покупали молокоотсосы которые просто не эфективные. И в итоге не сцеживая все молоко у меня появился мастит. Ужасная боль в груди, высокая температура. Вызвали скорую сразу же, не тяните никогда само не пройдет будет только хуже.
Так как у меня все только начиналось мне назначили не сильный антибиотик и разрешили кормить, только здоровой грудью и давать ребенку лекарство от растройства животика. И началось - сразу мне помагали сцеживать грудь - вручную, а потом делать самостоятельно. Было очень тяжело грудь болела.
Но ради дочери я все время повторяла, что я сильная я справлюсь еще немного и все будет хорошо. Девочки будьте сильные мы живем для своих чад только мы за низ отвечаем.
Сейчас нам уже годик и мы думаем отлучатся от груди.

Сегодня первое сентября, и старший сын пошел в 4 класс. Конечно этот день он ждал с нетерпением, и с вечера накануне этого дня был в радостном настроении. Только вот беда, он отвык от раннего подъема. Последние два года сын учился во вторую смену, теперь надо как-то настраивать его на первую. Рано отправлять его спать приходиться со скандалами, а утром не поднимешь. И еще одна проблема, его часто тошнит по утрам, особенно после завтрака, но ведь и голодным в школу отправлять не охота, там не больно кормят. У меня предположение, что его тошнит от недосыпа, потому что если он встает поздно, такого поведения я за ним не замечаю. Дома прохладно, не душно, чтобы это повлияло на него. Хотелось бы узнать мнение других мам, как они справляются с изменением режима своих детей.

Встретили мы школьный возраст, теперь мы официально взрослые школьники!
Сашка была в восторге и от линейки, хоть и пришлось торчать пол часа на утреннем "свежачке", и от новой учительницы, которая , как мне показалось совсем не будет их баловать, и вообще от праздника. В местном ДК устроили праздник для младшеклассников, со спектаклем и весёлыми конкурсами.
С самого утра мы всем семейством выдвинулись на линейку.

Столько воспоминаний нахлынуло... Я плохо помню свой первый звонок, но помню те моменты, которые сохранились на фото, нас с мамой.
Фотографа, который снимал всех детей по очереди за партой и Максимку выглядывающего из-за моего плеча.

Вот тоже интересно, про этого Максимки я кроме того что он Максимка и того что он забавный ничего не помню...:)
В общем, я старалась побольше сделать фотографий:)
Хотя, как назло, я по видимому оставила включенным фотоаппарат и он разрядился. Благо муж сбегал за запасными батарейками, спас положение:)

Андрейка весь продрог, пока выступали все главы нашего поселка и всех местных поселкообразующих предприятий, а так же представители французского города-побратима.

Потом пошли в классы, знакомились с учительницей, во время первого урока мы все стояли на задворках класса, при чем младшая Лиска всё время пыталась урвать клок волос впереди стоящей мамы, а Андрейка уселся на свободный стульчик и окончательно удостоверился в абсолютной скучности школы, сидел разглядывал школьный цветок.


А вот Сашка осталась довольна!
Ждет не дождётся завтрашних занятий.

Обычно это состояние, меня отпускало очень быстро... А сейчас, что то прям захлестнуло с головой...

Через чур набор веса, хотя стараюсь питаться правильно, не есть не чего лишнего и того, что не принесет пользу...
Растяжки...от которых уже не куда не деться...и все усилия брошенные на то, что бы они не возникли - были четны...
Отсутствие интимной жизни (по здоровью)...в итоге отстранение мужа...и какой то холод в отношениях...

А может это гормоны и самовнушение проблем...
Не как не разобраться и не понять....
Позитивного в голову не чего не идет...мысли только о том, что все плохо и будет еще хуже...
И советы, которые все пытаются дать:
- Думай о хорошем!;
- Все будет хорошо!;
- Тебе нельзя нервничать!; ... и все в этом духе...

Наверное это пройдет конечно...главное, что бы это не вошло в обычное состояние...