Дети "совы" и "жаворонки". Когда делать уроки?

Вот и начался учебный год, а вместе с ним к мамам вернулся вопрос о том, когда ребёнка усадить за уроки: вечером после школы или утром, как говорится, на свежую голову? Конечно, у ребят, которые учатся с первой смены, выбора не остаётся, им приходится приспосабливаться и распределять время так, чтобы всё успеть.
А детки, которые учатся со второй смены? Например, я всегда делала уроки вечером, чтобы у меня было много свободного времени до школы. Бабушка ругалась, мол, утром, отдохнув, легче выполнять домашнее задание. Но я – «сова» и очень долго не ложилась спать, вот и сидела за книжками.
Мой старший сын – «жаворонок». Он вставал всегда с петухами, быстро делал уроки, а потом ещё и погулять успевал.
Внук – настоящая «сова». Спит, как царь, до 10—11 часов дня. Но его никто не будит, так как ложится он поздно и уроки делает до 10—11 часов. Ему так удобно. А учится он хорошо, без троек.
А вы, дорогие мамочки школьников, подстраиваетесь под психотип своего ребёнка или пытаетесь держать его в рамках, принятых обществом?