Я мама и я счастлива!

Привет!

Для себя и может, кому-то пригодится, буду сюда записывать, как мы готовились к многочасовой у перелета, с двумя пересадками.

1. Посетить педиатра. Посоветоваться, какие лекарства взять с собой:
1.1. От укачивания (например, в машине мы укачивания, поэтому на всякий случай надо быть готовым)
-Леденцы
- таблетки, которые выпить до того, как сядем в самолет
1.2. капли для носа (говорят, что высоту и давление при взлетах не все хорошо переносят, на всякий случай нужно иметь что-то)
Важно,что на все лекарственные препараты должны быть рецепты. И брать их нужно строго количествона рецепт.

2. Чем развлекаться
Я продумываю план игр по времени (понимая, сколько на что обычно уходит времени), на каждый отдельный самолет. Пусть лучше во что-то мы не успеем поиграть,чем время будет, а заняться будет нечем.
Вроде как наша авиокомпании (все две) раздает для детей и разукрашки, и фломастеры, и небольшие игрушки....
Но мы летим в первый раз поэтому лучше у нас пусть что-то окажется лишнее, чем не хватит.
-Журналы (мы выписываем два журнала. Два выпуска которых я припрятала уже для перелета. Заранее нужно проверить и вырезать/склеить все, что надо.
-Сказки и куклы на пальчики
-Игрушки
-Мультики и аудиосказки + наушники для ребенка (в самолете такое есть, но опять же летим впервые, не представляю, что там и как оно выглядит)

3. Небольшой плед
Не для того, чтобы укрываться. В само еле вначале есть места, если повезёт, туда нас посадят (онлайн регистрацию надо не упустить и успеть выбрать места). Где достаточно места впереди, чтобы организовать небольшую детскую площадку, постелив пледик, например.

4. Одежда и обувь для ребенка
Кроме сменной на всякий случай, нужно узнать погоду в каждой стране чудес где будем пересаживаться,чтобы не было конфузов.
Естественно, не наряжаться, а все максимально удобное и приятное к телу.

Продолжение следует (буду рада услышать советы! Чем занять ребенка и что с собой брать в самолет)

Привет :)

Давно хотела рассказать, почему я так редко появляюсь :)


Мы получили резидентство, наконец-то. И меньше, чем через три месяца мы улетаем в Канаду

Я давно думала, как лучше Эмму к этому подготовить. Фраза "у детей все просто" меня не удовлетворяет. Я не то, чтобы переживаю, как Эмма справится, я просто не хочу для нее стресса. Ну или, хочу как можно более хорошо ее подготовить, чтобы все получилось весело и непринужденно.

Поэтому как и у нас с мужем, подготовка началась с языка. Если раньше учить английский - задачи не было. То теперь есть. Нет , я не усаживаю Эмму и не заставляю . Теперь моя задача вплетать английский во все игры, куда только можно, главное, не переборщить и постоянно выдумывать что-то новое и поинтересней, чтобы не дай Бог ей не надоело. Ну и не давить.

Язык - самое важное. И то, что говорят, что дети быстро заговорят - не значит, что они загорят за неделю. Поэтому, чем раньше начала ь, тем лучше.

Второе, что меня волновало - как объяснить, что предстоит , и стоит ли это делать вообще.

Я решила, что лучше всего ничего не выдумывать и говорить сразу, как есть. Эмма знает, что мы собираемся переехать в другую страну жить. Туда , где как Даша, все говорят по английски. Туда, где есть океан. Туда, где красивые леса....

Мы смотрим видео , я ей показываю улицы, показываю , например, здание ее будущего садика когда сама это смотрю. Показываю, где мы будем жить. Где будем гулять.

Самое важное, как мне кажется, не утаивать ничего и говорить честно. То есть, естественно, в позитивном ключе и на каждый минус находить два плюса, но так, чтобы ребенок был готов и потом не было все сплошным негативным сюрпризом. Например, что эта страна очень далеко. Что мы туда будем лететь на самолете долго и давай придумаем, что мы будем делать, в какие игры играться....

Например , что там все будет говорить по английски и представляешь (!) по другому они не умеют. А мы умеем вот они все удивятся, когда Эмма будет с ними болтать по английски ))) а если ты что-то не поймёшь, это не страшно, спросишь у мамы или у папы. (Еще забавно, сейчас Эмма много спрашивает - а как это по английски, а как то. Иногда я говорю, "не знаю, дай подумаю" и вспоминаю. И потом, когда говорю, не знаю, надо поискать, Эмма отвечает "неьч ты подумай хорошо! Ты знаешь!')

Или о том,что мы не можем забрать все игрушки. Потому что они не вылезут в коробку, а больше одной коробки мы не унесем - она же тяжелая....

Или что бабушки будут далеко. Но мы с ними будем говорить по Скайпу и они приедут к нам в гости обязательно, как только заработаем денег, чтобы купить билеты.

Недавно Эмма ни с того ни с сего (особенно, учитывая что мы две недели на танцы не ходим ,заболели) выдала "мама, а я в Канаде тоже буду ходить на танцы. А там же есть танцы? " )))))

Честно говоря, я думала , что будет чрезвычайно сложно, выбрать, что брать в плане игрушек, книжек.... Особенно, самокат, велосипеды... Как объяснить ребенку, что это нельзя забрать. Оказалось, что достаточно просто объяснить, как есть. Эмма очень серьезно подошла к вопросу выбору игрушек. Она складывает свой большой ящик и выбирает. А еще решает, что мы продадим, чтобы потом в Канаде купить новое, а что подарим Варе (сестричке), а что "отдадим мальчику, у которого нету мамы"(детский дом).

Вообще, как я вижу, не стоит недооценивать детей. Даже в три года они уже способны все понимать и делать правильные выводы не лучше нас, взрослых ))))

Если кому-то есть что посоветовать по поводу адаптации, перелета с детками, буду очень благодарна. :)

Привет :)

Для истории, надо запечатлеть:
Первые самостоятельно написанные Эммой буквы


"Мама, иди смотри, как у меня Т красиво получилось! А О не так красиво"

Я раньше пробовала Эмме показывать, как писать буквы, то ей было не интересно. Она говорила- пиши ты. Ну я и забросила. А это в журналах есть задания вписать буквы. Эмма говорит, какую вписать, а я черным маркером ставлю точки и показываю, с какой стороны начинать обводить. И вот, совсем неожиданно Эмма стала на доске сама рисовать буквы.

Пока, правда, самые красивые это Т и Е. Р еще кое-как. А и Д какие-то одинаковые ))))) Но начало положено Как говорится, новый этап :)

А сами буквы мы выучили давно, играясь. Русские, украинские почти все. Не трогали разные твердые знаки и тому подобное , что мне показалось сложным. Английские частично.

Перед Новым Годом начали читать слова на один -два- максимум слога.

Как Эмма читает:

Например, кот

"Ка , секрет К
О
К - О - мама, КО получилось /в этом месте всегда радость/
Те, секрет Т
Ко и т Кот!!!"

Чудно, как она радуется )))))

Так как все у нас пока через секрет )))) максимум поэтому два слога, а то забывается то, что было в начале ))))

Сначала мы выучили буквы. И чтобы приплести куда-то звуки, я придумала, что у некоторых букв есть секрет :)

Конечно, не всегда получается. Иногда забываются секреты )))) Но иногда , в самые неподходящие времена , получается лишнее. Недавно прочитала на улице на стене очень "красноречивые" ругательства Ох уж эти стены.... И прямиком по дороге в детский сад....

Привет! :)

Конечно же делюсь забавной идеей времяпровождения с детками из серии "совмещаем полезное с приятным"

Угадайте что это мы делаем?




Это разноцветные галушки для нашего супа! :)

Все предельно просто : тесто красим.

Желтый - куркума.
Зеленый и фиолетовый - гелевые пищевые красители. Достаточно одной капельки на целый "кулак" теста.

Конечно, более полезно было бы красить свеклой, еще чего-то поискать... Натуральный продукт, так сказать. Но идея родилась как всегда спонтанно. Идеей когда-то со мной поделилась одна мама. Она, Кажись, пелемени своему сынишке делала. И вот, я совсем не успевала с супом... И вдруг решила сделать его с галушками. Сто лет не делала такой. И потом вдруг решила - гулять, так гулять )))) пусть галушки делает Эмма ))))))

Не скажу, что суп приготовился быстрее. Но...Было очень весело :)

Думаю, было бы хорошо сразу красить еще жидкое тесто. Тогда было бы однородно совсем и без разводов. Особенно, с куркумы. Но и разводы нам не мешают. А идея пришла уже когда само тесто было готово.

Ну и в целях ускорения - галушки у нас в форме шариков. Так как катает их Эмма сама, пока я занята всем остальным )))

Думаю, так же можно наделать разноцветные вареники, пельмени....


В процессе добавились ещё змейки и плоские галушки Еще не закончили, так что то ли еще будет )))) Полет Эмминой фантазии.





Девочки, выглядит отпадно )))) фоткать было не удобно... И в живую лучше )))

Желаю всем не увлекаться пищевыми красителями. Но попробовать ввиде исключения - оно того стоит Будет весело!!!

Привет :)

Это больше для меня, чем для других ))))

У нас в садике , когда дети что-то лепят, рисуют, вырезают, клеят....Тогда родителям это творчество выставляют в прихожке на "смотрины". Я всегда фоткаю и рассылают бабушкам ))))

Вот решила, пусть для истории останется и мне :)








Интересно, конечно, а что в других садиках делают в младшей группе? У наших все так очень просто пока. Дома мы делаем больше и сложнее. С другой стороны, понятно, что одному воспитателю с 25 детьми сильно не разойтись )))) Но все равно страшно приятно эти мелочи видеть в садике :)


Торжественно выкладывают последнюю поделку из садика в Украине :)

Это птичка, если кто не понял. Почему черная? Эмма сказала, что наверное грязная. Ну не было больше пластилина!

Эмина птичка выставленная вперед :)

Надеюсь, в скором времени покажу поделки из садика и preschool Канады :)

И на последок :
Эту открытку Эмма сама делала дедушке. Вырезала все сама (кроме ногтей, это я помогла). И клеила тоже сама. Только показывала куда ну и ногти клеила ))))

Привет!

Еще давно хотела рассказать. Может, кто-то тоже как и я даже не додумался, что знакомый старенький "спокойной ночи малыши" можно вернуть своим деткам :)

Я вот совсем недавно наткнулась на ютубе на видео уроков английского, где учитель Юля помогает Хрюше, Стипашке, Каркуше и Филе выучить английские слова и фразы.

Мне кажется, что Эмме полюбился мультик, потому что я сама с ней его смотрю и я в восторге . Детством веет, что ли.

Так вот, мы смотрим один мультик. Всего 8 минут. Обычно в нем дают немножко совсем нового . Даже для моей Эммы в три года достаточно вечера, чтобы играясь со мной, между делом выучить это новое.
https://youtu.be/XSrIw2mO7mw
Очень ненавязчиво и весело получается. Постоянно игры, песенки, стишки.

Что интересно , с английским знакомились уже давно. Но то ли пришло время, то ли правда спасибо мультику, но только сейчас я начала замечать , что у Эммы уже получается и она запоминает.

Упомяну, что в общем-то никогда цели что-то выучить не было. Просто я учу язык, Эмма спрашивает, я рассказываю. Ну и песни ей поюч колыбельные на английском тоже. Вот как-то понемногу и училось. Но вот с Хрюшей, Степашей, Филей и Каркушей дело пошло как-то стремительно быстро. И теперь Эмма может даже ответить на некоторые вопросы. Знает цвета. Умеет здороваться, спрашивать, как дела и отвечать. Знает разных животных.... И главное - "мама, давай чуть-чуть получим английский с тетей Юлей, ну пожаааааалуйста" )))))

Меня это так радует. Мы не смотрим больше одного в день. Уроки сделаны так,что в начале повторяется прошлое, но дальше все идет так, что прошлое уже усвоено. Мне кажется, что если не усвоить, тогда мультик быстро надоест, ведь многое будет непонятно. Иначе просто будет каша в голове и ничего не запомнится. Ну и сейчас времени играть с Эммой меньше,чем раньше. Так что она рада,что после мультика мама вся целеком с ней ))) и мы продолжаем играть на ту тему, на которую был урок )))))

Если кто помнит, детский садик мы любим с первого дня, а если точнее, то задолго до первого дня :)

Одна печаль - за первый год мы в него ходили... в общей сложности, может, месяц наберется. Как-то мы приходили, быстренько разводили сопли, пару дней лечились или просто были дома чтобы выздороветь. Потом всегда еще две недели были дома, чтобы окрепнуть.... Потом шли в сад и все с начала. Иногда мы дома были месяц, или два. Нет, не потому что все время болели, а потому что мы только выздоровления и были карантины, или слишком слякотные погоды (рассадник бактерий). Или летом просто предпочитали быть в деревне у бабушки, или на улице весь день где-то под деревьями, чем сидеть в жарких 4 стенах. А потом приходили в сад - и сразу через 2-3 дня болели.

Летом мы за этот первый год первый раз эффектно заболели. И я решила - садик откладывается на несколько месяцев. И пошли мы в него снова аж через 4 месяца. И вот, с ноября мы даже постоянные посетители )))) ура :)

Я частно вижу мам, которые садика панически бояться по причине таких болячек. Что я думаю - не стоит бояться, это раз. Садик не виноват - это два. И даже если и правда в садике там какие-то злобные монстры, пытающиеся позаражать всех детей - если ваш ребенок крепкий, никакие монстры ему не страшны :)

Мне твердо верится, что не бывает "несадиковских" детей. Ну, или если и бывают, то это скорее исключение. Болеть - это нормально. Вопрос только в том , как. Конечно, если быть в обществе и болеть слишком серьёзно, да, ну его тот садик. Но все же я за то, чтобы не окружать ребенка стерильностью, отправлять босиком познавать мир и просто идти сзади. А не нести его на руках )))) Я образно, но, надеюсь, понятно.

И нельзя винить садик, воспитателей, больных детей, которые рядом ... Да, мне самой иногда так хочется. Потому что иногда просто думаешь - почему? Я же вроде все делаю правильно? И охота найти кого-то виноватого, чтобы снять со своих плечей этот груз...

Болеет - закалить. Но не посадить "в Кокон".

Мне кажется, что деткам в садике хорошо в том плане, что они могут почувствовать себя в обществе себе подобных. Иногда мне кажется, что моя добрая девочка нахватается от других каких-то гадостей. И оно так иногда и бывает. Но, наверное, это нужно. И я рада, что могу сейчас это все с дочкой обсуждать, что она различает , где хорошо, где плохо. И уже сейчас, такой кнопкой учится отстаивать свое мнение и видеть, что вокруг не все, как дома, но это не ужасно. Это просто так, ведь у всех есть выбор и каждый человек имеет право выбирать, каким им быть и как себя вести.

Все же, мне кажется, что чем раньше узнавать мир таким, какой он есть, тем лучше. И если ребенок окружён заботой, добром, любовью дома, если родители рядом, никакое окружение не испортит ребенка. Но только, если папа и мама не станут думать - воспитают в садике.

В моем понимании, учить и воспитывать должны и имеют право родители. Потом, наверное, школа. Но не садик. Не наши садики, где на 30 детей одна воспитательница и "половина" нянечки....

Много всего написала.... Хотела сказать одно - не бойтесь садика ;)

Привет!

Залетела, как всегда, по быстрому ))))

Недавно наконец-то сделала первый раз и далеко не последний энергетические батончики. Или не знаю, как их обозвать - но такая вкуснятина из всего полезного.

Боже, как это быстро, просто, вкусно и мега полезно!!!

И так, что делать:

1. В блендере: орехи (у меня был арахис и грецкий), семечки (сколько наковыряла, так и вышло...), Сухофрукты (у меня яблоки и груши - спасибо бабушке!!), Финики (недавно опять всем родственникам рассказывала, что на новый год лучше дарить орехи, арахис, финики....И т.д., чем конфеты - почти помогло. Теперь месячный запас есть ;)
Можно еще кунжут, конечно же курагу, и вообще все, что вкусно и полезно.
Этого должно в общей сложности быть около 100-120гр.

2. В сотейнике (кастрюльке..) 70гр масла (у меня маргарина), 100гр сахара (я брала 20) - растворить. Добавить мед 2 ч.л. (я брала 2 столовые) размещать (внимание, мед чтобы не закипел! Лучше брать жидкий, а нет - на водяной бане его, но не кипеть, а то вся польза улетучится.

3. 130 гр овсяных хлопьев + все с блендере перемешать. + Жидкое и перемещать.

На противень бумагу ОЧЕНЬ хорошо смазать растительным.маслом (если маргарином или слабо - ... Как сказал мой Илья "а что, бумага же пищевая, значит пища" .)
Хорошо утрамбовать массу.

В духовку 180градусов на 20 минут. На балкон до остывания. Порезать на квадратики. И можно есть! Что осталось, отправить в морозилку (а то мед поплывет, если хранить так).



И так, такое лакомство - супер лакомство. В одном флаконе много полезности. А кроме этого вот нам, например, перед танцами всегда страшно кушать хочется ))))) У детей прям традиция - надо что-то сделать. Так такое лучше булки ))))

А маме иногда в пути вообще супер перекус!

Приятного аппетита!!!

Лера, фраза Яси навсегда засела в мою голову и теперь все опыты для меня "химия - это такая физика" )))))

Простите, писать много некогда. Я вкратце.
Давно хочу начать с Эммой опыты делать и почти ничего не делала. Но вот мы выписали еще один журнал. Хвалебные речи нашему "Мамине сонечко" я уже пела. На этот год выписали его опять, но уже для постарше деток. И добавили еще один "Пізнайко".


Так вот как раз в Пізнайко есть много всего интересного. Кроме обязательной рубрики в духе химичем с папой (ну, у нас с мамой, папа не успевает дойти с работы, а журнал мы достаем с ящика), есть настольные игры. Как всегда, рисовалки, поделки, подарки друзьям (что мне тоже круто нравится! Надо учится дарить)... В январском номере был красивый вертеп, который мы вдвоем по деталькам клеили...



Так что теперь мне не отвертеться )))) Для опытов , которые описаны в журнале, у меня даже дома все есть! Бери и химичь!

Вот, например,:


Простите, фотки не делала, так как тем временем еще готовила на кухне. Отчет: аскорбинки были не белые, а клубничные. Может, по этому вода не совсем прозрачная вышла, но посветлее основательно изначально коричневой. Ну или я пропорции на глаз не рассчитала правильно. Зато в конце ярко фиолетовый цвет привел нас в восторг! (Не знаю, кого больше, меня или Эмму) Орали на пару с кухни - папа, папа, у нас фиолетовый цвет!!! (К слову на сегодняшний день Эмин любимый)
. Потом мы еще для интереса остатки воды тоже вылили, фиолетовый стал менее насыщенным.

Сегодня у нас вот что:


Красного и желтого красителей у меня было лишь по одному дома, так что заменили цвета. У нас : зеленый, синий и оранжевый.

Цветов тоже нет. Как и пекинской капусты. Зато дома оказалась какая-то другая, не пекинская но похоже я из атб.


Вот пока бегом пишу пост, виду уже, что листы стали не одинаковые. Один пожелтели (оранжевый), зеленый еще больше позеленел, один только синий пока не очень то зеленеет... Может, потому что синий краситель у мамы напитался влаги когда-то, не выкинула , оставила пусть поваляться для теста для забав Эмминых. С тестом он почти как и хороший себя вел. А тут - в общем, утром посмотрим, что будет с листами. И вам покажем ))))


Промежуточный результат внизу лежит лист - исходник. Что забавно - первым делом все листы слегка позеленели почти одинаково. И только потом один начал желтеть, другой зеленеть, а третий так и остался слегка зеленым (чего-то он не синеет пока...)

Думаю, что если проделать это с хризантемами, будет вообще отрадно.

К слову, журналы я купила старые в конце декабря. Так как Пізнайко у нас только января был выписан. Когда вышел номер, как раз было время хризантем. Так что все игры и опыты подобраны ко времени года.

На этом прощаюсь. Простите, что все так сумбурно, и телефон иногда подправлять слова на свой лад - честно, некогда совсем. Как-то потом расскажу о новостях. А завтра утром сфоткаю обязательно нашу капусту )))) Всем хорошего настроения!!!

Пока неизаончилась зима, спешу поделится впечатлениями о ледоступах.

Ледоходы, ледоступы, подошвы с шипами - на зывают их по разному. Суть - нечто, что одевается на обувь, с металлическими шипчиками. Благодаря ледоступам не страшен не только дикий гололед, но и ужасные ступеньки половины магазинов.


Если бы не ледоступы, не представляю, скольких радостей мы были бы лишены! Эмилька летает по льду и снегу и я не боюсь, что она где-то взлетит на льду ( разве только под ноги не смотрим, и падаем все равно). Но по себе знаю - просто падать это одно, а лететь в гололед - заканчивается гипсами на руках, ногах, у кого на чем...

А вот и они сами:


Снеговик на подошве Эммушку вообще в восторг привел!




мамины и папины висят в коридоре, уготовленные в дорогу.

И ближе:



Мама теперь руки не ломает, а летит с санками, как настоящий северный олень )))

Ну и зима, чуток сегодняшнего дня :)




Покупайте ледоступы! Стойте твердо на земле! И веселитесь, пока момент! Снег для того, чтобы развлекаться побольше на уличке и любить зиму!!!!
Всем веселого настроения!