От всей души поздравляю всех с наступающим Новым годом !!!

Начинаю вести наш личный словарик сокращений слов) ))) Нормальные слова писать не интересно, а вот всяких "веселых" слов в Эммином лексиконе целое множество. Постараюсь успевать за ней, записывать :)

1 год 3 месяца
Паб - упало
Цить - включить
Ать - альо
Пиб - пить
Пиби - пописяла значит )))
Как - покакала ))))

1 год и 4 месяца
Котик мяу - бяяяяць (вместо мяу) :)
Кто там - то та? (к двери подходит, когда стучат)

1 год и пять

Знает, кто как говорит: (некоторых уже давно знает )
Котик мяу
Собачка вав-вав
Барашик бе
Волк ууууу
Сова ухух
Обезьянка ху-ху-ху (показывает, как губки складывает и держит ушки ручками ) :)
Мишка- вуууу
Корова - гуууу
Ёжик ...(нюхает носиком громко)
Змейка сссс
Поросенок - паць )))
Лягушка (рукой показывает ква)
Мышка пипипи
ворона каг-каг-каг
Уточка кья-кья
Петушок кукуку
Курочка кококо
Индюк бабаба
Птичка чикчикчик
Ципленок сипсипсип

1 год и 7 месяцев (давно говорит, но забыла записывать: )
Псипсть - птичка
Писяпсьть - писать
Дядь - яблочко
Баб - банан
Зось - зонтик
Паб-лопатка
Пась - пальчик
Бабах - упало
Псь-псь - писять ))
Кать - камешек
Сеcь - велосипед
Чать - шарик
Боб - колобок
Зась - зайчик
Сесь - солнышко
Додь - дождик
гу-гуть - огого
Си-бо си-бо - когда что-то считает. Вероятно, это раз-два )))
дыгы-дыгы - догоню-догоню
Чап - шапка
Деть- детки, детская площадка , девочка :)
Мать - мальчик

Вернее, наверное, было бы сказать "тестовых" )) Потому что на самом деле у нас не пластилин, а соленое тесто, маминого производства :)

Писать много не буду - вот вам фотоотчет Как мы играли с тестом :)

Мама сделала человечка :)

Четвертый день наших проб и ошибок. Слез и хныканья... Нервов и терпения... Маленьких успехов и поражений... Надежд и разочарований...

О, первое засыпание без груди! )))

Нет, ну бывало, конечно, и раньше:
- на папе иногда, когда в обед не поспит, а потом катается на нем верхом и вдруг... засыпает.
- Ну или в коляске на улице - чего бы и не поспать там?
- Или в автокресле, когда куда-то едим - это тоже святое. Поиграться, побаловаться и спать дальше пол дороги... )

Но вот каждое такое засыпание, потом, в момент попыток переложить спящую в кроватку заканчивалось полным фиаско - "Мама! тити!" и попробуй не дай...

Устала, боюсь сломаться от всего того, что наваливается с каждым днем, нету сили ни работать, ни заниматься домом, не знаю, может, это и есть депрессия, но реально справится со своим состоянием все сложнее и сложнее каждый день. Денег катастрофически не хватает даже на самое необходимое, руки опускаются от этой безысходности. Я, которая всегда была оптимисткой и помогала каждому осталась одна без настроения и помощи. Если бы не сыночек, даже боюсь подумать как бы я была. Держусь только ради своего родного комочка, муж совсем не понимает меня, все чаще задумываюсь над тем, что хочу жить только с сыночком, не могу больше так, раздражает все: свое отражение в зеркале, бардак, который постоянно оставляют за собой родственники, цены, которые просто летят с космичной скоростью вверх. Я боюсь, что просто не выдержу и сломаюсь окончательно, а ведь я должна быть сильной, но где найти эти силы?

И вот, началось...

Скольких трудов это мне стоило... Но начнем по порядку...

Вот он, момент, который, наверное, наступает практически у каждой мамы... Ребенок бесконечно просыпается ночью и неистовым криком требует грудь... И так это выматывает, что уже даже не знаешь, сколько же раз за ночь ты вставала, вынимала "самого несчастного в мире Карлсона" из кроватки, прикладывала к груди и порой, это "чудо в перьях" умудрялось заснуть даже раньше, чем ты удобно умостишься в кресле... Терзает мысль "так зачем же ты, поросенок этакий, поднимаешь меня сто раз за ночь, явно же не с голоду..."

Всем большой привет!
часто слышу от молодых мамочек, что ребенок плохо кушает, а заставить есть овощи или супы, так это вообще полный аут.
Так как тут быть? Для меня это все в новинку, но все равно нужно готовиться ко всему.
Может кто-то поделиться секретом?
Заранее спасибо за ответ

Аппликации для меня, взрослой, не представляют никакого интереса. Едва вспоминаю, как в детстве с упоением или как минимум с интресом выполняла их!... А сейчас... Всегда с удивлением слушала рассказы мам-бабушек-нянечек о том, что они со своими еще недодвухлетними (!) детками занимаются аппликациями... О наличии у их деток специальных маленьких ножничек для бумаги (неопасных), о каких-то книжечках... Конечно, если бы в то время у меня был интернет - то я бы полазила и поискала всяко-разно, что счаз представляет эта индустрия... И на будущее (мы были на несколько месяцев младше этих "образцовых" деток) я бы уже подготовила сынулику полигон для творчества. Но инета тогда еще у меня не было. Как и компьютера! )) А совершая походы по маркетам и магазам, я никогда-никогда не вспоминала о том, что надо бы поинтересоваться книжками для аппликаций. Тем более, что я видела - сын не умеет вообще никак еще управляться ножничками. Проводила эксперимент с маникюрными резалками, а потом купила маленькие для бумаги - не-а, наши пальцы еще не подружились ни с теми, ни с теми. ) Вот и думала: зачем покупать что-либо для аппликаций, если сын не умеет вырезать? Конечно, я расстраивалась, что у всех такие-растакие дети - сами в неполных 2 вырезают, а мой в 3 и 1 мес. еще не умеет! Но моя грусть была неглубокой, т.к. у сынулика есть масса других талантов.
И вот - однажды перерывая книжки-малышки и прочую печатную продукцию в одном уютном, "домашне-семейном" маркете, я наткнулась на эти замечательные книжицы для аппликаций. Посмотрела, и решила, что с ними можно запросто попробовать делать аппликации, т.к. они красочные, с крупными деталями, и - самое главное - с принцессами и королевнами (кто помнит - это любимые "темы" моего сына). Так за 2 дня мы "прикончили" 2 таких книжицы. На последней нам уже поднадоело, и тогда я остановила скупку этих поделочных книг. И вот вчера мы "вспомнили" об аппликациях, и посетили маркет в поисках очередного экземпляра. На этот раз принцессы закончились, и сынулик снизошел до часиков-клоунов-пудельков, и на том спасибо! )



Скажу сразу и по-честному, без прикрас: сын пару разиков попробовал резать (его простимулировала новизна), но ситуация, когда ножницы не становятся перпендикулярно бумаге и не ружет ее, а рвут - ему не понравилась. И он миленько так предложил: Мама, даяй ти будись йийезать, а я - кьльеить!" ))) Поэтому вырезывателем была четко и однозначно - я. А сын получал тройное удовольствие:
- сперва тыкая пальчиком на хаотично разбросанные цветные фрагменты картинки и указывая пальчиком на цельный макет: Это - тюдя, а это - тюдя, а это - сюдя!
- затем - старательно размазюкивая клей по нужным частичкам картинки то кисточкой, то пальцем (кстати, пальцем ему быстро разонравилось мазюкать - клей засыхает, оставляет пленку-хляки на пальце, и они ему мешают.) ))
- ну и собственно, заклеивая белые фрагменты цвентыми - оочень стараясь совместить все контуры. ))



Крупные фрагменты - залог успеха! Наклеенная картинка - один в один совпадает с макетом! (ну за исключением иногда милимметрика-двух где-то) А это так важно для ребенка: видеть и знать, что у него получатеся!! )))

От себя скажу, что мы еще и моторику развиваем, т.к. после каждой картинки, пока я вырезаю фрагменты следующей "жертвы", сын щепетильно и скрупулезно сдирает мельчайшие ошметки засохшего клея со своих пальчиков, которые даже при использовании кисточки становятся замазюканными им! )))
А еще я задаюсь вопросом: неужели малыши сами умеют вырезать ножничками??? Мне кажется, максимум - ребенок может пару-тройку разиков коцнуть что-то где-то, а так вряд ли эти двух и даже трехлетки так уж проворны в вырезании.... Или же взрослые берут их руку с ножничками и вырезают вместе. Мне, увы, последний вариант недоступен, т.к. я левша, и моя правая вместе с правой сына - не лучшее сочетание... ))
Ну, пока что мы развлекаемся так, в тандеме, и я с нетерпением жду, когда же сын попросится сам вырезать. Уже решила, что надо просто предложить ему нарЕзать чего -то и как попало, а потом клеить все "это" в виде абстракционизма - надо ж приобщать его к вырезанию.

Развитие моторики - наша цель!