Тяжкое это дело - социализация!

Поздороваюсь - давно не заходила)
Тяжкая жизнь у четырехлеток, товарищи.
Приходим мы на площадку, и что видим?

• Малыши в возрасте 1.5-2.5 года сидят в песке, вроде и вместе, но не особо замечая друг друга. Лопатка, ведерко, и мама как источник воды-печенька-подать ручку на подхвате. Тишина, гармония. Ну кто-то кому-то песка в глаза насыпал, кто-то лопаткой огрел, но в целом в песочнице царит гармония. Кричат чаще мамы.

• Детки младшего школьного возраста бегают стайками вокруг да около, делая вид что родители на лавочке как бы не имеют к ним отношения. У них куклы, наклейки, велосипеды, свои серьезные разговоры и устоявшиеся дружеские связи. Им интересно друг с другом, они почти не ссорятся.

• И только бедным четырехлеткам - моей Ясе и ее плюс-минус одногодкам - нет покоя. Они так рады видеть друг друга, обнимаются при встрече, и начинается:
- Ты маленькая! - Нет, я большая!
- А у меня красивая футболка! - А у меня красивее!
- Это моя мама, отходи от нее!
- Она с вами не дружит, она со мной дружит! Яся, пойдем!
- Мы с мальчиками (девочками) не дружим!
И в конце гуляния обязательное "ААА Не хочу домой! Я еще не устала! Мне не нужна такая мама! Это ты во всем виновата! "

Резюме:
Гулять с трехлетней Машенькой спокойно, но неинтересно.
С Полиной на год старше - опасно для родительских нервов и детских организмов.
С восьмилетней Соней - отлично, если они вдвоем. А если старших много, то малявок они к себе не берут.

Умная наша бабушка - она ходит с внучкой на стадион, там вообще никого нет