Деньги, деньги…

Вот и началось это золотое время, когда ребёнок уже многое понимает, не плохо для своего возраста разговаривает (3,5 года). Появились логические рассуждения на тему «Где взять деньги».

Платные машинки, лошадки, паровозики находятся рядом с домом. И куда бы мы ни пошли гулять – всё сводится к одному: «Давай кататься на машинках». Объясняю, что сегодня денег хватит только на продукты. А кататься будем в следующий раз. Тогда ребёнок заявляет, что
«деньги можно взять у папы».

Вот с этого момента я поняла, что пора заниматься финансовым воспитанием. Фантазии хватило только на игру в магазин. Нарезали бумажки-деньги, выложили товар. Дочка то покупатель, то продавец. Затем я решила задачу усложнить, и покупатель приходит в магазин с куклой (своим ребёнком).

Подскажите, а как вы занимаетесь (или занимались) финансовым воспитанием своего ребёнка. В какие игры играли, как объясняли – что сегодня можно купить, а что нельзя?