Чему учить ребенка от года ? Что действительно нужно уметь годовалому малышу?

Учить-ничему не нужно.Рассказывать+озвучивать+показывать-нужно всё и постоянно.А потом дитё само даст понять,что ему рано,а к чему он готов

Ответить

я наверное немножко непонятно написала в записи. вот, например, у меня возникают мысли, что пора бы дочку учить кушать самостоятельно. Но интереса она еще не проявляет, хотя куклу пытается кормить.

Ответить

попробуйте, а может получится (кушать самостоятельно). мне не хватало нервов это выдержать)) а некоторые мамы дают ложку ребенку в руки месяцев с 7 :)

Ответить

я ей в руку ложку, а она либо отпихивает, либо не хочет брать. Только когда ее ручка в моей и я орудую ложкой - такой вариант ее устраивает)

Ответить

я свою в 4.5 года иногда кормлю) если надо быстро, или если надо аккуратно (к примеру, ест в одежде, которую нежелательно пачкать).
И одеваться сама не хочет, и раздеваться не хочет.. Хотя найти в шкафу летнее платье, стащить с себя все теплое, нарядиться и вышивать по комнате, пока никто не видит - это мы быстро и сами))

Ответить

некоторые учат мыть посуду, подметать и мыть пол, поливать цветочки. а некоторые учат делать воздушный поцелуйчик или подмигивать. Но мне кажется, что ребенок еще не понимает смысл того же воздушного поцелуя... Может я не права.

Ответить

ааа, вы об этом! А тут уж кто во что горазд, у кого как фантазия позволит, и в меру восприимчивости и приятия ребёнком новых навыков и умений!)

Ответить

ну и что, что не понимает? со временем поймет. А чем еще заниматься познающему мир и себя в мире крохе, если не копированием нас как обезьянка

Ответить

мой мне выдал почти в 4: мама, не плачь, ты же мужчина! ) да, не понимает до конца смысла. Но использует по назначению фразу. всё приходит!

Ответить

ахаха) Класс! Может так оно и есть. Не стоит этим вообще заморачиваться, просто рассказывать обо всем, объяснять. А в сад пойдет - нахватается сама)

Ответить

Учите ребенка играть (сортеры, кубики, пасочки и т.д.). Можно использовать любые предметы, которые развивают мелкую моторику: прищепки, пуговицы, макароны.. Включайте хорошую музыку, рассказывайте коротенькие стишки. А насчет того, что должен делать ребенок в год - ребенок в этом возрасте никому ничего не должен :)

Ответить

Алена, мое наблюдение - чем меньше возможностей у мамы для собственной реализации, тем больше она замещает это успехами ребенка. это не плохо, но и не хорошо. просто - как факт)

Ответить

Не хочется ее ерундой всякой нагружать. Мое мнение: детство должно быть веселым и беззаботным. Не вижу смысла чрезмерно и постоянно забивать голову названиями и прочим, если ей это неинтересно. В школе еще успеет. А сейчас пока делает успехи в освоении горшка, ложки и зубной щетки)

Ответить

я и сама грешила этим со старшим. тогда только-только появились ОК)) и я была уверена, что весму миру интересны достижения моего сына)) потом, конечно. попустило)

Ответить

чему учить? гримасничать учить, цокать язычком, как лошадь, пищать, как мышка- ребенку будет легче выговаривать потом звуки)

Ответить

вот! это то что нужно нам сейчас! я часто не могу додуматься до элементарных вещей. А с того времени, когда растили племяшку, уже 12 лет прошло, забылось...

Ответить

еще это уже мое изобретение - оно интересно даже старшему)) в наволочку запихиваешь все игрушки, и помогаешь ей не глядя в мешок ручкой достать наугад игрушку. сначала спрашиваешь - что это? Это - уточка!)) потом попроси уже ее отписать на ощупь, что она достала. ну а если понравится- то третий уровень - все делать с завязанными глазами и описывать добычу) угадала- не угадала.

Ответить

но прежде покажи ей, что будешь прятать)) потом - усложняешь) игрушки играют с Анитой в прятки)

Ответить

здорово! сегодня же попробуем! думаю, ей понравится. прятки она любит)

Ответить

еще - картинки показывать, рассказывать. но самое главное, на мой субъективный мамский взгляд, это активность. пусть она сто раз подпрыгнет. девсти раз буцнет мяч, чем в год и 5 месяцев будет знать названия всех планет во Вселенной)

Ответить

абсолютно согласна! я никак не могла сформулировать мысль, почему для меня знание 30 видов животных в год противоестественно. ты разложила все по полочкам! спасибо)

Ответить

таким карапузам интересны игры- поменяй местами, принеси. принеси мне мячик, и отнеси папе кубик. такое)) но надо время и желание)

Ответить

Книжки читать, стишки рассказывать) и гулять побольше))) И все.
Стишки - типа гуси-гуси, гагага - чтоб ребенок радостно гагагакал.
Если чего, у меня дочка в год нормально и отчетливо только 4 слова говорила, и слово "мама" в их число не входило)

Ответить

Лера, у нас сейчас ма, па, ки (кися), баба, се (свет), бум-бум (когда что-то падает), и ёё (это алё). Пока все.
Гуси-гуси рассказываю))

Ответить

у нас были папа, тетя, котик, конь)))
все на видео зафиксировано) иногда пересматриваем

Ответить

Мне кажется, ничему учить не надо. Надо просто делать, что нравится. А малыш будет повторять. Как ни крути, а раз уж он попал в вашу семью, что-то общее у вас должно быть) И так проще находиться всем в гармонии. Ну, не люблю я играть в игрушки. От того, и моя лапа не любит. Я ж еи этого не показала. Откуда желанию возюкаться с игрушками взяться? При этом я люблю читать и рассматривать картинки. Она теперь также любит это делать. Пока она была малюткои и не ползала-не бегала, я читала вслух свои книги. Потому как люблю это делать. Да и еи непохо слышать красивую литературную речь.Она любит одеваться. Переодеваться. Не орет, как многие дети, когда я десятыи раз меняю кофту. От того, что с самого детства она видела, как я наряжаю себя дома. Думаю, с каждым ребенком так. Если с детства он слышал:га-га и мяу-мяу, вполне возможно, что в год он будет эти звуки хорошо произносить.
По поводу беззаботного детства...Мне кажется, беззаботность во взрослом понимании и в детском очень разнится. Вот меня не нагружали в детстве бытовыми делами. Типа, во взрослои жизни успеет. Теперь я страдаю. так как все делаю ужасно медленно - сноровки-то не приобрелось. Также я росла эгоисткои. Потому как помощь родителям помогает быть альтруисткои, а от нее меня отгораживали. Мое мнение - чем больше ребенок умеет, тем лучше для него, тем проще ему будет во взрослои жизни. Тем больше он будет успевать. Я очень недовольна тем, что меня мало нагружали.

Ответить

Мда, я тоже недовольна) причем сейчас я просто удивляюсь - а почему я ничего не делала того, этого? Не хотела? Так вы и не говорили, что надо! А если бы я попробовала, глядишь - понравилось и втянулась бы. Так мне теперь это в вину ставят, то что я в свое время игнорировала...

Ответить

И мне бывает тоже мама высказывает. Но я особо не парюсь. Мы отдельно и это происходит нечасто.

Ответить

в личку кину статью Светланы Ройз - и родительской вине)) очень полезно почитать)

Ответить

Галь, и мне скинь, пожалуйста.

Ответить

С такой вот точки зрения я это не рассматривала раньше! Вот чем полезно рассмотреть все варианты событий. Нас с сестрой я бы сказала средне нагружали, т.к. мы росли в деревне, то травки нарвать курочкам, то подмести двор. Я не медлительна, но могу любое дело развозюкать на весь день. В любом случае, наверное лучше все обучение производить в форме игры и когда есть желание ребенка.

Ответить