Малышка делает первые успехи в речи.

Доброго времени суток!
По мере возможностей стараюсь заниматься со своей 2хлетней доченькой. Занимаемся всевозможными техниками: аппликациями из разных материалов, лепкой, иногда просто режем тесто или катаем колбаски, читаем или рисуем. В общем не систематически, а наплывами.Особых результатов, точнее выдающихся результатов у дочки пока нет, кроме усидчивости (может выполнять 3-4 задания общей продолжительностью минут 40 точно)и любознательности я не замечаю. Несколько дней назад, забирала ее из садика. Там повесили рисунки с занятия- нужно было нарисовать колесики машине и закрасить их. К слову у всех рисунки одинаковые- неровное подобие колес, и штриховка на полмашины Зацепили слова одной бабули, пришедшей за сыном, что надо заниматься с детьми, а не на работу ходить, вот "наш Матюша много занимался с мамой и очень ровно нарисовал" повторюсь- рисунки одинаковые абсолютно у всех, в том числе и у Матюши

Скрытый текст виден только зарегистрированным пользователям

Я все понимаю, каждый кулик и т.д., но может и правда нужно больше заниматься с детьми?

Всем привет! Вот и мы дождались, что наша двухлетняя доченька начинает говорить. Только мамы стеснительных, долго неразговорчивых деток меня поймут. Сколько всего приходилось выслушать от незнакомых и близких детей.Дважды невролог ставила задержку речи, предлагала уколы, пока не поздно (в ее понимании) Сколько занятий проведено, сколько развивашек посещено ....Но вот, наступил час ИКС- потихонечку начинаем выдавать новые словечки. Теперь не успеваем от нее отдохнуть с постоянным "ситай (читай)". Все таки велика сила книг, очень помогает деткам развиваться. И самые примитивные занятие куда больше принесут пользы, чем новороченные зарубежные методики. Кстати, спешу поделиться мини-уроком для малышей- на улице осень, значит время собирать листья! И делать из них поделки, картины, да просто мазать красками и создавать узоры-отпечатки на бумаге!